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0122章 礼物!


  第二天早上,陶礼就到陈科的办公室,跟他说了一下自己的想法,也就是亲自掏腰包帮张星辰垫付一下学费。

  “你是说你要掏钱帮张星辰缴纳一下学费吗?”听完陶礼说的话,陈科十分惊讶的问道。

  “也不算是我掏钱,算是借给他的,等他以后大学毕业参加工作了,还是需要还给我的,就当是一笔投资了,教育投资!”陶礼笑着说道。

  “单就这一点来说,我不如你,或者说绝大多数老师都不如你!其实我也不是没想过自己掏钱帮他们垫付学费的,但是每年咱们金陵中学因为无法按期缴纳学费的学生,实在是太多了,光是我们一个年级,就有五六个,林林总总加起来,就得要上万块钱!我上有老下有小的,真的是没法割舍,而且我一旦开了这个头,以后就得每年都如此的坚持下去了,否则哪一天坚持不下去了,必然会有人跳出来指责你。”

  陈科叹了口气,颇显无奈的说道。

  所以开国太祖评价**同志的那句话其实很有道理,一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事!

  “陈主任你可千万别这么想,这么想的话,那我就有点道德绑架的嫌疑了!愿不愿意资助学生,全凭自己的意愿,没有人有资格站在道德的制高点上去审判其他人的。”陶礼连忙解释道。

  他这次和陈科汇报这件事,不是为了炫耀,不是为了邀功,。只是让陈科心里有个数,不用再为张星辰这件事而烦扰了。

  现实生活中道德绑架的事情实在是数不胜数,每次遇到天灾人祸,需要大家捐款的时候,就有很多网友对于各个明星以及企业老板的捐款数额表达不满。

  XX明星一部戏好几千万的片酬,也好意思捐这点钱,打发谁呢!

  XX老板身价几十亿,居然就拿出这么一丁点,简直就是吸血的资本家做派!

  但实际上,无论对方捐出多少,都是自己的一片心意,何必强求别人非要捐出符合自己心中满意的数额?

  你在指责别人卷的少的时候,有没有想过你自己捐了多少?!

  “我也就是随便感慨一下,陶老师你可别介意。不过这种单靠学校或者老师资助的方法,是没法解决贫困学子上学难的事情的,还是要找到一个合理的解决办法!不能让这么多孩子因为没钱交学费而无法上学!”

  陈科皱着眉毛说道。作为一名教育家,陈科当然不希望看到这种事情发生了,这一次要不是陶礼伸以援手,那么最大的可能就是像张星辰这样一个品学兼优的学生直接辍学,这种结果,不仅对于高三年级,对于金陵中学,乃至整个国家、社会都是一种损失!

  “我在想可不可以引进社会资金,来对这些贫困学子进行资助呢?”陶礼思索片刻,还是把自己的想法说了出来。

  昨晚回去他想了很久,目前也就只有这样一个办法切实可行。

  “社会资金?这倒是一个解决问题的办法,但是怎么才能让那些企业家愿意掏腰包资助这些贫困学生,怎样让这些社会资金流入教育领域,以及社会资金流入学校之后,该如何操作等等,这些都是需要考虑的问题。”

  陈科摸着下巴,一副若有所思的样子。

  实际上想到引进社会资金来资助这些学生完成学业并不难,基本世界上每一个大学都会设有各种名目的社会奖学金,如果学生足够优秀的话,光是这些奖学金,大学四年下来就会有十万以上的数额!基本上四年期间是不需要家里花任何钱的。

  当然,这种社会奖学金的设立和一个学校的综合实力有着直接的联系,某学院的专业位列全国前列,那么该专业相关的企业就会捐出一部分资金,用于奖学金的发放,而且这种奖学金多数是由学校的优秀校友捐赠设立的!

  用当前教育界一种很流行的说法,这些社会奖学金的设立,实际上是“校企合作”的一种形式而已,学校手握着最多的高端人才与先进技术,而企业则掌握着大部分社会资金的流动,学校和企业这两种机构真正合作起来的话,所创造的社会效益绝对是惊人的!

  就现在国内的情况来看,当属燕京大学和清北大学这两所高等学府的社会奖学金最多,毕竟是华夏最高学府,从这两所学校走出的商界精英和社会名流自然是数不胜数了!

  “这些我都知道,我暂时也就是随口说一下,具体怎么操作这个项目,还需要很长的时间来筹备。”

  陶礼自然也知道这其中的各个环节的复杂性,而且在高中设立社会奖学金要比大学困难的多,毕竟相比较大学,高中对于企业来说并没有什么吸引他们的东西。

  从陈科那里出来之后,陶礼倍感轻松。解决了张星晨这件事以后,陶礼才能将全部的精力都投入到教学当中。

  接下来的日子里,陶礼就和往常一样,按照自己的计划,每天完成相应的教学任务,,并且尽自己所能,帮助学生在其他几门学科上得到提高。

  而另一边,拿到陶礼给自己的英语复习计划之后,汪子静第一时间就认真的看了一遍。虽说前段时间她也是领教过陶礼英语的强悍的,也用过陶礼为任长江制定的英语辅导计划,但是看完手中的这份复习计划之后,汪子静还是忍不住在心中震惊了一把!

  如果说上次的辅导计划只是小试牛刀,那么这次的复习计划,可以说是全面爆发了!计划中对于英语每个知识点的把握十分到位,而且相应的讲解也是鞭辟入里,在每个知识点后面,甚至还标注了哪个学生在这个知识点上掌握不足、有什么样的疑问等等!

  可以说,这份复习计划就是一本18班学生英语能力分析的百科全书!

  汪子静一直好奇,陶礼到底是怎么变出这么一份复习计划的,就是科班出身的她,想要整出这么一份如此详细的复习计划,也绝非易事,更何况是一个数学老师?

  只不过汪子静也没有过多的纠结这件事,既然这份计划这么好,那就照着用就可以了。

  这天下午,汪子静上完课之后,像往常一样准备回办公室,走到楼梯口的时候,却发现陶礼居然依靠在栏杆上,好像在等人一样。

  “你来了啊!”看到汪子静,陶礼连忙从栏杆上起来,有些慌乱的说道。

  “你在等我吗?”汪子静显得有些诧异。

  “嗯,有样东西想给你。”

  “什么东西呀!”汪子静竟有些许的期待。

  “礼物。”

  说着,陶礼从身后拿出了一瓶可口可乐……


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