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第九十六章母子对话


  当小浪回到住所,这是在国美校园里一个宿舍单间,简洁安全却是设施齐备,唯一就是吃的方面不象其他有家长陪读的同学方便。

  她赶走一个人寂寞的方式除了与吕云翔的沟通,另外一种就是与朱凡的电话热线。

  小浪少年的烦恼比吕云翔的要复杂,但她又不知道自己要比别人会顺利,因为他的父亲特殊的身份就是她的优越。

  自从到了国美从师学习,她象走在春运火车站一样,报考的学生都被国美席卷而来黑压压一遍,到处是同学背着画板穿梭在校内外。

  忽然,她有着同是天涯沦落人的凄凉感觉,未来的未知,现在的迷茫写在很多人的脸上。

  渴望着进入这所高等学府,他们选择了学校,学校却不一定选择他们的徬徨越来越强烈。

  小浪虽是其中一粒粟,联考过后的校考却比没有任何后台的同学胜券在握,朱凡会为她一步步铺路,只要七月的文化成绩通过,她百分之百是进这所大学。

  徐莎见了小浪同学后,她内心是漾起波澜的,儿子艺考在即,不能闪失,不然从童年画画开始,占据了十多个年头光阴的日子,将毁于一旦。

  那天,当在儿子送小浪回宿舍后,徐莎才仔细地与吕云翔进行了一次交流。

  她开着玩笑地试探道:“祥子,这女生长得真好,我一眼就对她产生了好感,你的感觉呢?”

  吕云翔一听就知道妈妈是什么意思,“妈妈,你说什么呢?”他半皱着眉头典型的孩子叛逆,与害怕家长探寻自己的内心世界,这种还只能埋藏在心底的爱他是不会轻易展示出来的。

  虽然,他早料到了一旦带小浪回家吃饭,就意味着引起妈妈的问长问短的疑心,可是他又可怜没有人照顾的小浪吃苦太多,他犹豫再三后,还是爱的力量战胜了自己要去面对妈妈的怯弱。

  徐莎那种母亲疼痛儿子的笑容象花儿一样,“妈妈又没说什么,实事求是她是一个漂亮的女生,没错啊!”

  吕云翔低头不语,拿出一个画板在大厅里又开始画画了,徐莎跟在他的后面走来走一长意犹未尽。

  “妈,你今天怎么了,不对劲吧!老跟着我,想说什么,先说完,别影响我画画。”

  “你画就是,我不会影响你,只想和你多说几句话而以。”

  “妈,我知道你想说什么,还是要谈论刚才的女生,是不是有为什么她家没大人来陪读,对吧?”

  “哈哈,我没那么八卦,只是作为父母来说,一个女孩子出来是不放心的,更何况她这么好看的脸蛋,要是我会耽心在外面不安全。”

  “她爸在一个月前出了车祸,肋骨断了三根,只能躺在床上。”

  “那她妈呢?”

  “笨,她妈当然要照顾好她爸啊!”

  其实,吕云翔早为这个问题设定了答案,因为,假设她把实情现在就说出来,妈妈若是介意小浪家庭状况,会留下不好的开端。要知道他的心里实打实希望小浪将来成为自己的媳妇。

  螳螂在前,黄雀在后。这两母子此刻似乎在玩着斗心思捉迷藏的游戏。

  徐莎终于说出了一直憋着的一句话,“妈看得出你挺喜欢她。”

  “别乱讲,没这回事,我早说了读大学才谈恋爱。”

  “可是,我见你对她挺好的。”

  “不行吗?同学之间玩得好,互相帮助不行吗?你不是说要有乐于助人的精神吗?”

  “当然,妈其实也不反对你谈恋爱,可是这半个学期是最关健的时候,若出了差子,最受苦的是你自己,从小学习的画画就前功尽弃。”

  “我知道,我知道了,别烦我,好吗?”

  “好,好,你画画。”

  两母子为这事各忙心事的说着,吕云翔有些后悔让小浪见到自己的妈,他根本没想到徐莎会对这事抓着不放的盘问。

  其实,他不觉得对自己有影响,不是在好好的准备参加校考中吗?

  徐莎则不这么认为,考试在即,不应该有任何儿女情长,这不象高中其他阶段无关紧要的考试,这关系到孩子的命运转折点,她既然来了,就一定要把好这个关。

  她很庆幸自己老公的明智之举,让她请假来照顾吕云翔的起居。当初,她还埋怨老公,儿子这么大了,迟早要独立的,何不让他一个人尝尝苦头。

  但她不想将这件事告诉吕齐,只是有这么一个苗头,并不见得是事实,她相信自己每天在吕云翔身边也不会出什么事儿。

  徐莎回到房间,昨天还在深感儿子是没长大的宝贝,离不开妈妈的照顾。

  今天,也就在刚才,她发现儿子许多的心思已偷偷留给了别人,他那叛逆烦燥的眼神里有代沟,他那干巴巴硬绑绑的答话是回避。

  她这么全身心的为儿子在此陪读,除了家居生活,其他是没有任何味道,她渴望与儿子有更多的交流,可是,她觉得不象小时候那样容易走得进他的领地。

  她躺在床上想着,人,长大了就是独立的个体,父母心里永远装着孩子,孩子不一定全装着自己。

  她完全知道儿子吕云翔爱她,这是血缘,不能割舍的血缘,因为一脉相承的爱,即使有一千次不耐烦,不听从,他们心底终究是最亲的儿子和妈妈。

  她也可以承受儿子一切的无礼,在生气后,依然原谅他所有的不懂事和调皮犯事。

  在大厅里,进入画画状态的吕云翔已忘记了妈妈刚才的啰嗦,他的心思全在教授给他带来新的教学模式上。

  他边画边想为什么同样是教授,有的闻名遐迩,有的默默无闻,他从这一段从师这位著名教授的日子里得出了答案,教学是大同小异的区别,精辟在小异上。

  来国美学习的都是有基础的学生,才敢来碰这里每年粥多僧少的勇气。

  吕云翔来了,在教授轻描淡写的指导下,他体会到大同小异中的“小异”是如何可以点醒梦中人,他有些不能突破的障碍,在教授的教学里他欣慰有很大的进步。

  这更加坚定了吕云翔一定要在国美的艺术殿堂里学习。


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