第八百三十五章 杨曙

　　第八百三十五章杨曙

　　苏油给交趾学者带来了一份厚礼，是石膏倒模，水泥浇铸出来的复制品——后蜀成都学宫石室十三经翻版石碑！

　　其中的《孟子》一经，是苏油增补的，王安石详注，苏轼抄录。

　　能请得动这俩人合作，估计连赵顼都够呛有这面子，全大宋大概也就只有苏油一个人可以做到。

　　大苏去年中秋一首《水调歌头》，彻底凝聚了神格，现在是当之无愧的大宋文豪，至于还能飞多高，只有云知道。

　　所有经碑文字，近二十万言，每一句都有规范注释，书法秀美，堪称石刻杰作。

　　当苏油亲手推开经室大门，让所有交趾学子，学者见到庄严矗立其中的一百九十多块整齐碑石的时候，李道成不由得老泪纵横，黎文盛激动得嘴唇颤抖。

　　虽然是复制品，也足以让交趾儒生们惊喜若狂。

　　这样的碑文，连大宋都只有三处，成都，洛阳，汴京。

　　李道成带着交趾士子跪了下来，恭恭敬敬叩头膜拜：“交趾德牧王化，知礼明伦，盖自今日始。南海万民，叩谢皇宋圣恩！”

　　苏油将他扶起：“李老，开启民智，你是先行者。高丽儒家，自号称‘海东孔子’的崔冲所起，至今其国繁华安定，人民儒雅尚义，有小中华之号。”

　　“先生乃南海儒宗，之前受制于逆恶，难伸抱负，如今，正其时也。”

　　李道成白须颤抖：“道成名节已污，岂敢比续先贤，惟竭力尽心，为一方百姓谋福尔。”

　　苏油笑道：“有此一心，青史会给你公正评价的。”

　　祭祀完毕，学子们移步明伦堂，李道成请苏油开讲第一堂课。

　　鉴于交趾特殊的情况，苏油选择了《礼运·大同篇》。

　　《礼运·大同篇》是论述礼之源，礼之实，以及礼之变的专论。

　　以《礼运》为篇名，正表明它的中心内容，是在记录时代的礼乐因革。

　　不过，《礼运篇》脍炙人口的，倒不在于它的主题和主要内容，而是由于冠于篇首的“大同小康”思想。

　　它为世人描绘了一个华夏民族理想世界的蓝本，故后世有“礼运大同”之说。

　　大道之行也，天下为公。

　　选贤举能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。

　　货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。

　　是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

　　今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。

　　大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。

　　以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。

　　以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。

　　故谋用是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。

　　此六君子者，未有不谨于礼者也。

　　以著其义，以考其信，著有过，刑仁讲让，示民有常。

　　如有不由此者，在埶者去，众以为殃，是谓小康。

　　文中其实是将大同置于小康之上，从表面上看，似乎也的确很有道理。

　　而理学思潮，却第一次提出了一个问题，大同，真的可以在今世重现吗？

　　苏油如今也算是思想家，在他的启发和带领下，如今的理学一宗认为，“大同”，是一个数学里“绝对”的概念，可以无限趋近，但永远不能达到。

　　而使社会无限趋近“大同”的，是“小康”所论的制度和方法。

　　是以“大同”为理念，制定出来的人类应当共同遵守的礼法和典章；

　　是以“大同”为理念，从启蒙到成人的一套伦理教育过程；

　　是以“大同”为理念，从乡野到朝堂，构建起来的一套社会结构模式。

　　“大同”，其实就是“内圣”，是宗旨，是追求，是一个人对于自身品质修养的最高标准，是一个儒家思想继承者最高远的志向。

　　“小康”，其实就是“外王”，是一个人对外与人相处，行为做事应当遵循的方式和方法，是一个儒家思想继承者，在实践中践行大同理念的体现。

　　两者是一种内部的矛盾统一，这就解释了为什么内圣者一样会用兵，立法，以外王为手段，去推行政治制度。

　　原因就在于“大道既隐”，大同的产生条件，已经不存在了。

　　一个以儒家思想武装自己的人，他的内心应该是具备“大同之心”的，而他的行为，则体现为“小康之行”。

　　或者反过来说，不以血裔民族为标准，能这样践行的人，才是真正的儒家。

　　这就从理论上解释了李常杰和苏油的区别，也解释了两者在战争中的正义性和非正义性，解决了交趾学子们思想上的矛盾和苦闷，给了他们武装头脑的思想武器。

　　这是理学成熟的思想体系在交趾的牛刀小试，苏油引经据典，声情并茂，让一干学子听得如痴如醉。

　　苏油没有将儒家说得多么高大，而是给学子们指出了一条道路，一套方法论，而且是一条切实可行，能够一步步达到的方法论。

　　学子们觉得，自己从来没有如此接近过大道深旨，苏油告诉他们不需要崇拜古人，只要和他们一样不断地修为和实践，一样可以无限接近于古代的那些圣人和大贤。

　　每一个人，都可以“内圣外王”，不在于能不能达到和趋近，而在于那个人自己，选不选择走上这条道路而已。

　　就这么简单。

　　当然这只是解决了思想选择上的问题，具体到学习上，无论心还是行，要汇通圆融，还是非常艰难复杂的。

　　仅仅最表面的君子六艺，要全面掌握，那都一辈子学不完。

　　仅仅一个“慎独”，多少人在艰苦与诱惑之前，选择了放弃。

　　不过这些却是下一节课的内容了。

　　一堂课讲完，苏油相当于将在交趾的执政纲领交代了一遍，李道成和黎文盛恍如醍醐灌顶，不但对苏油的学养气度佩服万分，更是对他之前的种种作为有了进一步深刻的理解。

　　同时，也对他今后的施政完全放心。

　　的确，一切都解释得通了，这和李常杰那样的穷兵黩武，完全是境界与档次上的差别。

　　课程结束，学子们各回学舍，今天同时也是开学典礼，下午还有分班考试。

　　趁中午的时间，苏油举行了一场小型宴会，招待新聘用的学宫直讲们。

　　这一堂课，收获最大的其实是他们，很多学子还是懵懵懂懂，真正能听明白道理的，主要还是这一帮人。

　　交趾人最爱的一道菜，是用牛骨，鹿骨，羊骨，鸡鸭骨，加上香料，熬制成浓郁鲜美的汤汁。

　　然后他们还喜欢吃水牛肉。

　　为了办好这次招待会，苏油特意聘请了王室的大厨，买了一头牛，给直讲和学子们打牙祭。

　　直讲们的学问也要经过考核的，苏油按照眉山学宫的考试方式出了诗，赋，策问各一道。

　　其中一份，苏油认为去大宋拿个进士功名都没有问题，印象很深刻，这时便开口问道：“谁是杨曙？”

　　就听“当啷”一声，有人摔碎了盘子。

　　一个文士抖抖索索地过来：“后学杨曙，见过大学士，罪大于天，不敢请死。”

　　苏油见杨曙这幅模样不由得有些纳闷，对李道成问道：“李公，这怎么回事儿？”

　　李道成苦笑了一下：“杨曙是我交趾难得的文才，李常杰北侵之前，逼迫他作了那篇《伐宋露布》。”


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